Regning er gøy

Med denne oppgaveboken fra
Egmont Serieforlaget AS
blir regning nesten som en lek.

Barnet får arbeidet med emnene
telling, pluss, minus, flest/færrest og brøk
Det følger med fasit og mange klistremerker
som brukes i oppgavene.
Belønningen for vel utført arbeid
er et rødt holografisk stjerneklistremerke.

Det bugner av ulike oppgavehefter for barn
i leketøybutikken og bokhandelen.
Der kan du finne hefter med oppgaver om
blant annet lesing, skriving, regning og engelsk.

Disse er veldig greie å bruke for lærevillige barn i førskolealder,
eller som et supplement til leksene som gis fra skolen.

Gratis bokstavspill

ABC-spillet fra forlaget Gyldendal
er nyttig å bruke som en variasjon i bokstavinnlæring.
Det er lagt opp som en gratis nettoppgave.

Målet med spillet er å fange og bygge bokstaver.

Bokstavene er satt sammen av ulike dyr og former.

og barnet må tenke seg om for å finne ut
hvilken bokstav figuren skal forestille.

Passer for alderen 5 til 8 år.

Matematikk i bursdag

Den mellomste prinsen ønsker å ha kiosk
i barneselskapet på sjuårsdagen sin.
Der "selges" all maten og godsakene i selskapet.
Penger og plakater ligger klart fra den gang
eldstemann gikk i første klasse.

Kasseapparatet er funnet frem, og batterier er satt i

sånn at barna får høre pling og plong når de betaler.

Hvert barn får en konvolutt på tallerkenen:

Inni konvolutten ligger laminerte lekepenger og en gullmynt.

Barna kan selv velge hvilken verdi gullmynten skal ha.

Barna betaler for maten og får vekslepenger tilbake.

Vi har hatt gjester som blir småengstelige

for at de ikke har nok til to pølser eller godteposen.

Da gir vi disse en ekstra tier.

Har du hatt kiosk i barneselskap?

Kunsten å arrangere bursdag

Innbydelsene er sendt ut:

Seksåringen har bestilt sjørøverskip-kake

fra sin egen kokebok:

Den flotte kokeboken heter Kjøkkenpatruljen .
Klikk HER for å lese hva jeg skrev om den tidligere.

Algebra for førsteklassing

Da førsteklassingen min arbeidet med mattekalenderen,
oppdaget jeg at den ene oppgaven var en øvelse i algebra.

Det var selvfølgelig uten x-er og y-er,
men med reinsdyr, hjerte og stjerne.

Jeg har laget flere lignende oppgaver og
han forstår raskt poenget med dem.

Noe å tenke på for ungdomsskoleelever
som sliter med dette emnet? For eksempel
gjennom å bytte ut x-er og y-er med kjente symboler?
Fotball eller rullebrett for eksempel?

Datamaskin til treåring

Fra barna mine var 4 år har jeg prøvd å stimulere dem til å lære bokstavene.
De ble først interessert da de var 5 og 5 1/2 år.
Han som viste interesse senest,
lærte å lese og skrive før han begynte i første klasse.
Den andre kan de fleste bokstavene
og har lært å skrive og lese i starten av første klasse.

Nevøen min på tre år kan flere bokstaver allerede.
Det blir spennende å følge ham,
for når kommer han til å knekke lesekoden?
Jeg kan røpe at han har fått god hjelp fra denne:
 

Fisher Price laptop















Jeg fikk spørsmål om jeg ønsket
en slik maskin til jul, til ettåringen min.
Det gjorde jeg ikke. Kanskje om ett par år...

Hva synes du om datamaskin til barn?

Dans på kjøkkenet

Da jeg hadde løftet ettåringen ut av sengen,
grep han fatt i en bok som sier "Hei"
når han trykker på en knapp.

Denne boken skulle han absolutt ha med
både på stellebordet og ved frokosten.

Samtidig som jeg ble mer og mer
ør av "hei, hei, hei...",
begynte prinsen å si "ei, ei, ei".
Dette ble feiret med en dans på kjøkkengulvet.

Kan man få en bedre start på dagen enn dette?

Kjenner du et barn som er svært begavet?

Lånt fra http://www.examiner.com/

I USA kan barn som utmerker seg på ett eller flere områder

gå på skoler som legger til rette for at de skal få utvikle seg videre.

På bloggen "Klasseromsprat" er det skrevet mer om dette emnet.

Her kan du også se en film som tar for seg blant annet

myter, sannheter, kjennetegn, utfordringer

forbundet med barn som er svært begavet.

I den norske skolen har vi et begrep som heter "Tilpasset opplæring".

Dette går ut på å gi opplæring som passer den enkelte eleven.

I en gjennomsnittlig klasse kan tilpasset opplæring være mulig å gjennomføre,

mens i klasser med tilfeller av atferdsproblemer er det dessverre ikke nok ressurser

til å følge opp hver enkelt elev.


Får dine barn nok utfordringer på skolen?

Bokstavplakater

Disse søte bokstavplakatene

fant jeg på nettbutikken til Snøstorm.

De er både dekorative og lærerike.

En bokstavplakat kan brukes når barna

skal lære alfabetet, synger alfabetsangen eller gjør lekser.

For å se flere plakatene kan du ta en titt her:
http://snostorm.mystore.no/

Har dere bokstavplakat på veggen?

8 x 7 = ?

Av en eller annen grunn regnes dette som
et av de vanskeligte regnestykkene i gangetabellen.
Ganging eller multiplikasjon er vanskelig
for noen og lett for andre. Vi voksne bør sjekke om barna
forstår hva ganging er, og hjelpe dem å lære den utenat.

I 2. klasse begynner elevene å lære tallrekker:
2-4-6-8-10-..., 3-6-9-12-15-....

I 3. klasse innføres gangetabellen som gjentatt addisjon:
3 + 3 + 3 + 3 = 4 x 3

I 4. klasse bør gangetabellen læres så godt
at eleven kan den utenat.
Det finnes gangesanger som kan hjelpe med innlæringen,
men god gammeldags pugging kommer vi ikke utenom.

Moren til en 3. klassing laget denne flotte plakaten til datteren sin:

Den er 40 x 50cm stor og henger på rommet til jenta.
Hun er stolt av denne plakaten som moren har brukt lang tid på å lage.

En lignende plakat kan også lages på PC-en.
Bruk av farger kan være til god hjelp:
1-gangen kan være gul, 2-gangen være blå og så videre.

Hvordan øver du på gangetabellen med barna?

Godt nytt år!

Nå er juleferien vel overstått
og vi er alllerede godt i gang med det nye året.
Håper det blir et spennende og lærerikt år.

Jeg hadde store planer for juleferien.

Skulle selvfølgelig kose meg med familien,

men også klare å lure inn noen leseøkter

for førsteklassingen. Men det ble aldri til

at vi satte oss ned for å øve på lesing.

Nå trøster jeg meg med at guttungen klarer seg fint.

Det var jo han som leste til og fra-lappene på pakkene.

Uten at han visste det, gjorde han faktisk "lekser "på julaften.

Hvem leste lappene hjemme hos dere?