Klinger det ikke fint? Versaler og minuskler...
For noen år siden lærte elevene store bokstaver
i 1. klasse og de små i 2. klasse. Nå læres begge
deler allerede i første klasse, og førsteklassingen min
kommer hjem med leselekser med små bokstaver.
Han holder tunga rett i munnen og staver seg gjennom leksa.
Da blir vi begge to veldig krye.
Jeg er glad for at vi øvde på de store bokstavene
før han begynte på skolen.
Hva tenker du om rekkefølgen på innlæring av bokstaver?
De store først eller begge deler på en gang?
På "vår" skole lærer de store og små bokstaver parallelt i første klasse. Det ser ut til å fungere veldig godt. Har niese som er andreklassing som vår datter, og på hennes skole lærer de først store så små.
SvarSlettHei
SvarSlettTror nok det kan være en fordel å lære de store og de små parallet, spesielt når de på vår skole får små leseboker med små bokstaver. Her lærer de først de store bokstavene også de små. Så de blir vi foreldre som må "lære" ungene våre de små hvis de vil lese disse små bøkene. Men det er alltid ulike meninger om det.
Synes det er greit å lære både store og små samtidig, men det er jo fordeler og ulemper ved alt. For noen kan det bli forvirrende med to ulike måter å skrive bokstavene på, kan være greit å ta de store først. Men i veldig mange bøker,og ellers også rundt seg, ser barnet små bokstaver.Derfor er det greit å få de inn snarest mulig.
SvarSlett